複製 從地理老師 geography and environment
每週作業e-infomation
1.每次上課時會指定文章閱讀如"搶救地球 抗暖化與修補臭氧層同步"
2.文章中所提地方如 "蒙特婁" .搜尋該地方的區位(位置)及資訊(一項特色), 將所蒐集的資料放入自己的blog中, 範例如"蒙特婁"
3.隔週上課時會指定同學分享所找到的區位與資訊(每次5位,每人1-2分鐘)
4.指定閱讀的文章內容會有小考(自備實驗報告用紙或A4紙張)
(1)生機: 越南擬建首座核電廠 鈾原料竟可輕易帶走？(大叻核能研究所)
e-infomation作業修正
部分地方資訊較少 (越南的大叻 烏克蘭的車諾比爾) ,題目容易重複,因此以其中心100英哩內的城市或地方的特色也可為題目.
沒有留言:
張貼留言